musikpraxis-Jahrgang 2018 (Drei Hefte)

Jahrgang 2018 (drei Hefte) Musik und Bewegung in Kindergarten, Musik- und Grundschule

Musik und Bewegung in Kindergarten, Musik- und Grundschule

Heft 160

Musik und bildende Kunst
Katzenmusik
Unter dem Stichwort „Musik in der Malerei“ befasst sich Verena Dotzler mit dem „komponiermalenden Bild“. Eine kunstvolle Katzenpartitur regt zu spannenden Bewegungen und Notenmalkünsten der „besonderen Art“ an. Improvisation wird gepaart mit der Gestaltung musikalischer Parameter.

 

Schnelle Idee
Schneeball-Spiel
Mit den kalten Tagen kommt der Schnee. Regula Leupold hat ein lustiges Bewegungsspiel dazu entwickelt, das in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden ausgeführt werden und sogar als Musikchoreografie fungieren kann.

 

„performare“
Schöpferische Suche nach Veränderung
Haydn – ein Klassiker auf neuen Wegen: Ulrike Meyerholz berichtet von der Begegnung zwischen Streichquartett und zwei Schulklassen.

 

Erlebnisthema
So viel Meer – auf, am und unter dem Wasser
Wie kann man Ebbe und Flut in Bewegung und musikalisch darstellen? Was haben Piraten mit Taktwechseln zu tun? Womit lassen sich Fischschwärme in der Gruppe visualisieren? Wie kann bildende Kunst das Meer lebendig werden lassen? Jule Greiner weiß darauf die Antwort. Dazu wird gebastelt, gespielt und gesungen.

 

InFlagranti
Der Kanon – Folge 2
Einen Kanoneinsatz vorzubereiten, lässt sich spielerisch mit Charlotte Fröhlichs Ideensammlung üben. Für die praktische Umsetzung gibt es dann vielseitige Kanons: ein Kanon im Quintabstand, ein Kanon für Instrumente, ein Bewegungskanon und ein Sprechkanon.

 

Liedgestaltung
Mit fünf Tönen nach Japan
Farbenbewegungsspiele mit duftigen Kirschblüten bilden den Auftakt dieser Asienreise, die in diesem Beitrag von Ulrike Meyerholz schließlich zur Umsetzung eines Märchens führt. Ein zartes Glöckchen spielt darin die Hauptrolle, und die Kinder haben reichlich Gelegenheit zu singen und zu tanzen.

 

Rezension
„Mit Knall und Schlauch“

Heft 159

Bewegung und Klang
Schneetreiben und Regenschauer mit Bewegung und Orff-Instrumenten
Egal, ob es draußen regnet oder schneit: Die Ideen dieses Beitrags passen für jede Jahreszeit. Kinder improvisieren nach grafischer Notation und Dirigat, dirigieren selbst, singen und bewegen sich zu dynamischen Veränderungen. Dabei helfen Bildkarten, Rätselaufgaben und Geschichten. Petra Ehlers zeigt, wie’s geht.

 

Elementares Musizieren
Weihnachten unterm Sternenzelt
Großeinsatz für Boomwhacker! Julia Leukert-Stöhr liefert hilfreiche Materialien, mit denen die bunten Plastikröhren beim Klassenmusizieren stimmungsvoll zusammen mit weiteren Percussion-Instrumenten erklingen können. Als Grundlage dient dabei das fröhliche Lied „Weihnachten unterm Sternenzelt“.

 

Musik und Bewegung
Mazurka
„Musik erleben mit Ohren, Bällen und dem ganzen Körper“. Wir tauchen ein in die Welt von Tschaikowsky, und die Kinder erleben dabei, wie sich musikalische Rhythmen auf das Spiel mit Bällen übertragen lassen. Dass daraus am Schluss ganze Tanzgestaltungen werden, ist nicht die einzige Überraschung dieser Ideensammlung von Eve Gubler.

 

„performare“
Vorhang auf für die 14. Nordhessischen Kindermusiktage
Ulrike Meyerholz berichtet von der Begegnung zwischen Streichquartett und verschiedenen Kindergruppen.

 

Schnelle Idee
„Als Nikolaus Bischof von Myra war“ …
… oder „A long time ago, in a land far away“: Ein Nikolauslied, das sich als ungewöhnliche Mischung aus Kinderlied und Kirchenmusik entpuppt, präsentiert Andrea Seelbach. Mit einem Schattenspiel kann es die Adventszeit bereichern und sogar auf Englisch gesungen werden.

 

Liedgestaltung
Mit fünf Tönen durch Wind, Wetter und Jahreszeiten
Der Herbst ist da. Aber auch Regenzeiten und Winterlandschaften haben ihren Platz in dieser Sammlung pentatonischer Lieder. Ulrike Meyerholz legt den Schwerpunkt dabei auf kunst- und klangvolle Orff-Begleitungen. Dabei kommen spannende Bewegungsideen nicht zu kurz: Hier können die Kinder sogar im Klassenzimmer Schlittschuh laufen.

 

Rezension
„Pilei – Das verrückte Huhn“

 

Heft 158

Erlebnisthema
Skandinavien (Folge 2)
Und immer noch sind Trolle, Feen und Elfen auf dem Weg zum großen Fabelwesenfest. Diesmal führt uns Gabriele Westhoff nach Dänemark und Finnland, wo viel gesungen, getanzt und auch gebastelt wird, u. a. zur Musik von Jean Sibelius

 

Schnelle Idee
Einschulungslied: „Anders als du“
Julia Leukert-Stöhr präsentiert ein Kinderlied, das mit leichten Textanpassungen zum perfekten Begrüßungslied für die neuen Erstklässler wird. Mit nur wenigen Requisiten gelingt schnell eine fetzige Aufführung.

 

Bewegung und Klang
Zu Besuch auf verschiedenen Planeten
Achtung – angeschnallt! Jetzt wird abgehoben, und zwar in ferne Sphären und fremde Welten. Dabei lernen wir unter der Reiseleitung von Jule Greiner nicht nur manche physikalische Besonderheit kennen, sondern entdecken auch geheimnisvolle Geräusche aus dem All, fliegen mit der Rakete und landen schließlich auf geheimnisvollen Planeten, die zu sonderbaren Bewegungen anregen.

 

InFlagranti
Der Kanon
Wie man die wichtigsten Fertigkeiten zum Kanonsingen spielerisch trainieren kann, vermittelt Charlotte Fröhlich. Anhand von einfachen Beispielen erlernen die Kinder, mit Dirigierzeichen umzugehen, ihren Ton und das Tempo zu halten und aufeinander zu hören. Dass diese Aspekte nicht nur für das Singen von Kanons von Bedeutung sind, versteht sich dabei von selbst.

 

Pentatonik
Mit fünf Tönen um die Welt: Nordamerika
In der Neuauflage ihrer Pentatonik-Reihe dreht sich bei Ulrike Meyerholz diesmal alles ums Thema „Indianer“. Doch steht hier weniger das Kriegerische im Vordergrund, sondern vor allem die Verbundenheit indianischer Völker zur Natur: knisternde Lagerfeuer, paddeln auf dem Fluss, ein Morgengruß zum Sonnenaufgang, auf Pferden reiten – all das wird in verschiedenen Liedern vermittelt und mit hilfreichen Stabspielbegleitungen und wissenswerten Fakten zum Thema „Pentatonik“ ergänzt.

 

Rezension
„Geburtstagslieder“, „Pferdelieder” und „Wer hat Meyers Hund gesehn?”

 

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